贫困聋儿可以向街道残联提出聋儿语训减免费服务。市残疾人康复服务指导中心和区培智学校对7岁以下聋儿开展语训工作,并对聋儿家长进行培训。
1、什么是聋儿听力语言康复?
采取医学、教育、社会、工程等康复手段,充分发挥助听器、人工耳蜗的补偿作用,开展科学的康复训练,以减轻耳聋给聋儿造成的听觉、语言障碍及其他不良影响,并使聋儿能听会说,与人进行正常的语言交往,达到回归社会的目的。
2、聋儿听力语言康复的“三早”原则是什么?
早发现、早配戴合适的助听器、早开展康复训练。
在我们的生长发育过程中,3岁以前是儿童大脑发育比较快的时期,也是学习语言关键时期;7岁以前是好的时期;7岁-12岁是可塑期。如在上述时期发生耳聋则严重影响儿童的听觉、言语发育,同时也影响其他方面的发展。
如能及时地发现耳聋,明确诊断,尽早地配戴合适的助听器,使聋儿在父母的怀抱中就接受各种声音、语言响声,得到科学的康复训练,聋儿的各方面发展就会接近正常儿童,康复的质量会显著提高。
因此,尽早发现耳聋,尽快配戴合适的助听器,尽早开展康复训练,成为聋儿康复中提高康复效果的一条重要原则,即早期干预原则。
什么是聋儿听力语言康复
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